Вещи, которыми стоит поделиться!
Homepage Конспект урока г цыферов как цыпленок впкрвые сочинил сказку


Конспект урока г цыферов как цыпленок впкрвые сочинил сказку


Даже в стеклянную банку забралсячудак, чтоб согреться. Ушинский «Наше Отечество», В. Верхняя Тура 2 Геннадий Михайлович Цыферов 1930 - 1972 3 Прозаик, поэт, драматург, сценарист, автор научно- популярных книг 4 5 6 7 Какую сказку рассказали цыплёнку? Воспроизведение текста с использованием выразительных средств языка: пересказ частичный, подробный, творческий , рассказ по иллюстрациям. Биссет «Про поросенка, который учился летать» ФСУН Ответы на вопросы, подбор текста к картинке, выразительное чтение, пересказ Тест 14 133 В. Обогащение умственного потенциала детей путем целенаправленного формирования у них типа правильной читательской деятельности, заключающегося в обдумывании предстоящего чтения, осмыслении читаемого в процессе и по окончании чтения. Биссет «Про поросенка, который учился летать». Развитие способности сравнивать искусство слова с другими видами искусства живописью, театром, кино, музыкой. Целью обучения чтению в начальных классах является формирование «талантливого читателя» С. Формирование способности к полноценному адекватному и всестороннему восприятию литературного текста. Берестов «Посадили игрушку на полку…», Э. Использовать при организации обучения в 1 классе по новым образовательным стандартам учебники, выпущенные ранее 2011 года Знакомство с учебником по литературному чте­нию. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Юдалевич, «Три плюс пять»; В. Уметь: — участвовать в диалоге при обсуждении прочитанного произведения; — определять тему и главную мысль произведения; — оценивать события, героев произведения Личностные: - самоопределение и самопознание на основе сравнения «Я» с героями литературных произведений посредством эмоционально-действенной идентификации; - действие нравственно-эстетического оценивания через выявление морального содержания и нравственного значения действий персонажей; -отождествление себя с героями произведений, соотнесение и сопоставление их позиций, взглядов и мнений. Мамин-Сибиряк «Сказка про храброго зайца» ФСУН Работа с выставкой книг, с обложками, характеристика героя, инсценирование 153 Н. Осеева «Просто старушка»; В. В мире книг 20 ч. Матвеева «Девочка и пластилин»; Ю. Законом Российской Федерации « Об образовании» статья 7. Берестов «Если хочешь пить», «Гололедица»; Б.


План открытого урока во 2 классеТема: Обобщение по разделу «Осень»Цель:развитие навыков беглого, выборочного чтения и пересказаразвивать связанную речь учащихся, творческое воображениевоспитыват...


Голявкин «В шкафу»; А. Список литературы: для учителя: 1. Выразительность чтения: Обучающиеся должны уметь: — повышать и понижать голос в соответствии со знаками препинания и характером содержания; — соблюдать паузы — длинные и короткие — в зависимости от смысла читаемого; — передавать эмоциональный тон персонажа, произведения; — выбирать темп чтения в зависимости от смысла читаемого; — пользоваться силой голоса для постановки логических ударений и передачи характера текста. Его роль в слове" является дополнением к конспекту урока по данной теме. Биссет «Орел и овечка»; В. Совершенствование всех сторон навыка чтения. Гаршин «Лягушка-путе-шественница» Уметь: — определять главную мысль текста; — составлять небольшое монологическое высказывание С. Личностные: - формирование готовности к сотрудничеству с другими людьми, дружелюбие, коллективизм. Создание условий для получения детьми эстетического удовольствия от чтения художественной литературы. Мы едим в дальние края, Прощайте милые друзья.

Some more links:
-> руководство по ремонту электронного тнвд на т4
Носов «На горке» В.
-> ответы итоговой контрольной работе по истории россии по теме годы правления николая первого

Видео по теме

:
Сказка 2 класс В
конспект урока г цыферов как цыпленок впкрвые сочинил сказку -> уроки физкультуры в первом классе планы конспекты
Активная направленность курса на формирование мировоззрения детей.
-> 5класс сочинения на тему пионино
Развитие творческого потенциала учащихся.
-> сочинение повесть после сказки
Скачать: Урок литературного чтения в 1 классе по программе «Школа 2100» Тема урока: Г.
->Sitemap



Конспект урока г цыферов как цыпленок впкрвые сочинил сказку:

Rating: 89 / 100

Overall: 94 Rates